LEHU樂虎國際，證券經紀，基金投資伴隨著現代教育的快速發展與全球化的深入推進，學校教育面臨著越來越大的挑戰和壓力。相較于過去對知識傳授為主的教育方式，如今的學生需要更全面、更多元的教育，尤其是要注重人文精神和社會責任感的培養。因此，德育教學逐漸成為學校教育的重要組成部分。

　　德育是提升學生思想境界、擴寬其認知面的一項培育課程，可以引導學生正確認識世界，並由此樹立起科學的三觀。而借助德育課程來強調社會責任感、贊頌高尚情操和優秀品質，會對學生的舉止和行為起到潛移默化的影響，有助于學生的全面進步與發展。大學生群體是未來的社會主義建設者與接班人，他們所具備的責任意識，會對其能否在社會發展中作出更大貢獻起到直接影響。高校作為新時代社會人才培養的關鍵場所，必須充分發揮自身對大學生德育的主導作用，為大學生群體的責任感塑造提供有效保證。因此，教師需要做好這方面的引導，系統剖析並講解相關知識，使學生對社會責任形成深入的理解。

　　教育的目的不單單是傳授給學生專業知識與技能，更重要的還在于“立德樹人”，因此在課堂教學的過程中不能忽視育人，高校應當重視並自覺加強對學生的德育教學。從客觀角度來看，為新時代大學生塑造良好的社會責任感有著以下幾個方面的意義：首先，對高校學子來說，社會責任感的成功塑造使其完善自身人格與道德的基本方法。在形成了高度的責任感之後我也玩，他們可以對自身行為舉止的性質作出正確的認識與判斷，從而保證未來能做出更有利于社會利益和集體利益的選擇，而這也是大學生增強自身社會適應能力、建立良好的人際關系並形成健全完備的人格的重要基礎。其次，對高校學子來說，良好的責任感是推動他們實現自身價值的重要保障。一個人想要實現自身價值，單是獲得一定的個人利益是不夠的，還要求對社會的價值，以大學生為例，便需要在形成良好社會責任感的前提下，更加積極主動地進行服務社會，獲得來自社會的認同。最後，高校學子的責任感塑造是促進經濟社會發展的關鍵。高校的人才培養質量對社會進步具有重要意義和作用，而這也要求大學生們不僅要熟練掌握自身專業的知識與技能，還要形成與社會潮流走向相符的正確的價值觀，所以說，重視對大學生群體的社會責任感培養與提升，是保證大學生可以為社會進步與發展作出更多貢獻的關鍵保障。

　　責任感是每個人的“行事”之德，雖然“責任感”一直都被認為是德育的底線，但想要人們無時無刻保持良好的社會責任感卻並非一件簡單的事。因此對大學生來說，有必要在其成長成才過程中，引導他們充分認識到自己的社會責任，從而推動其更好地實現人生價值。基于此，高校在對大學生進行社會責任感方面的德育教學中，通常需要做到以下幾點：一方面，高校應當引導學生對自身形成更好的認識。所謂認識自我，就是要擁有高度的自我意識，而大學生想要對自身形成更高的認識，就必須更為積極努力地進行自我體驗lehu樂虎、自我監控與自我分析，在這個過程中，高校還要對大學生的自我意識提升予以充分的重視，由此推動其對自身所承擔的社會責任形成更加清晰的認識。

　　在課堂教學中滲透責任感方面的德育知識。就當前的高校教育現狀來看，課堂依舊是對學生開展教學活動的主要場所，所以課堂教學對于高校學子的社會責任感塑造有著非常重要的現實意義。對此，除了要盡量使德育課堂的教學內容變得更為生動，使學生能更好地接受相關知識；在其他專業的課程教學中融入德育內容。比方說，高校教師可以在教學中列舉關于社會責任的案例，如自立自強、樹立自信、維護自尊、珍愛生命等，這些都是對自身負責的知識；又如學會寬容、換位思考、友好交往、尊重他人，這是對社會與家庭負責的知識。

　　在對學生的習慣培養中為其塑造社會責任感。想要推動高校學子綜合、全面發展，對他們的良好習慣培養是必要條件。首先，高校需要幫助學生養成認真做事和認真學習的習慣lehu樂虎。

　　通過合作學習為學生進行社會責任感培養。教師要積極改革並優化自身教學模式，以此來提高德育課堂的生動性我也玩。教師可以把學生分為不同的小組我也玩，然後對每個小組進行分工，讓他們通過合作一起完成課上的學習任務。在小組學習的時候，每個成員都可以自由發表意見，並針對問題加以充分討論，等到討論環節結束之後，教師讓選派代表在課堂上展示討論所取得的成果。在這種教學模式之下，不僅可以有效提高學生們對德育課程的興趣，還可以讓學生充分明白自身所在肩負的責任的重要性，使其形成良好的責任意識，並逐步從小範圍的責任感過渡到理解社會責任感的內涵與重要程度。

　　通過活動促進學生的社會責任感塑造與提升。目前高校德育相關課程中基本是以社會主義核心價值觀內容高度相關，教師可以基于這些主題在課外開展一些主題活動作為課堂教學的補充，比如“民族團結教育月”“愛國精神宣傳週”等。厭倦課堂而熱衷活動是所有青年學生的天性，因此高校可以通過思政大課堂來促進學生們的實踐能力提高，以此來使他們能夠更好地分析、解決問題，在實踐中提升認識問題解決問題的能力，幫助青年加深集體主義和愛國主義精神，從而推動其社會責任感的有效提升。

　　傳統教學理念與模式更關注學生的學習成績，而並非其個性與能力的發展。而新時代的德育教學則強調以人為本，更重視學生的健康發展，把學生的社會責任感培養放在首位。因此，良好的社會責任感是每個學生都應具備的優良品質。培養新時代大學生的社會責任感，不管是對學生自我價值的實現還是對促進社會發展都有著極為重要的現實意義。而德育教學正是提高學生社會責任感的最為快捷的方式，想要促進當代大學生的整體素質提升，改善其就業形勢，通過思政課教學加強學生的社會責任感勢在必行。

　　（作者：徐彥秋，南京理工大學馬克思主義學院副教授、博士lehu樂虎，本文系江蘇省社會科學基金項目《新時代高校思想政治理論課課程建設質量評價體系研究》[編號：21MLD005]研究成果。）

　　3月17日，原創獨立設計師品牌SHANG1 BY SHANGYI 2024秋冬系列時裝發布會在北京舉行。

　　2024年2月28日，新疆維吾爾自治區巴音郭楞蒙古自治州博湖縣境內的博斯騰湖出現推冰景觀。

　　2024年1月12日，江西省吉安市吉州區廬陵文化生態園層林盡染，色彩斑斕，市民徜徉其間，盡享生態之樂。

　　2023年12月26日我也玩lehu樂虎，在雲南省紅河哈尼族彝族自治州元陽縣新街鎮黃草嶺村附近，遊客在冬櫻花與梯田邊遊覽。

　　2023年12月12日，新疆哈密市巴裡坤縣第十九屆冰雪文化旅遊節採冰儀式在高家湖二渠水庫進行。儀式主要展示了頭冰的開採上岸過程。開幕式上還舉行迎風旗、祈福詞、喝出征酒等儀式。

　　2023年12月13日，河北省正定古城迎來降雪lehu樂虎，古城內外銀裝素裹，猶如一幅淡雅的水墨畫，美如畫卷。

　　三角梅原產于巴西，現主要分布在中國、秘魯、阿根廷我也玩、日本、贊比亞等國家和地區。其中我也玩，以海南三角梅最為出名。

　　2023年11月23日清晨，朝霞初現，三峽庫區湖北省宜昌市秭歸縣沿江公路G348國道的絕壁岩體上，工人們正在鋪設防護網，以防止岩崩和落石。

　　2023年11月21日，甘肅敦煌，首趟敦煌號鐵海聯運國際貨運班列裝載1000噸石棉駛出，經天津港通過鐵海聯運發往泰國曼谷。

　　江西省贛州市定南縣歷市鎮，一座座風力發電機矗立在延綿群山上，與藍天白雲、綠樹青山相輝映，極目遠望、蔚為壯觀。

　　2023年11月13日，國內首座港口商品車智能立體車庫在山東港口煙台港建成並投入試運行。該車庫佔地13000平方米，可容納商品車3000餘輛，較平面堆存能力提升3倍以上，可完成智能理貨、智能調度、智能轉運。

　　日前我也玩，姚莊鎮沉香村生態農場近千畝橘子園已碩果累累。近年來，當地依託自然優勢，以柑橘產業、鄉村景觀資源、親子旅遊市場為基礎，與橫向的藝術產業、旅遊產業相融合，在農民增收、鄉風涵養等方面均取得了顯著成效，探索出了一條具有本土特色的共富新路徑。

　　2023年11月7日，江西省高安市一家機械有限公司員工在生產車間趕制工業接頭等產品。該公司2022年被工信部列為第三批專精特新重點小巨人企業，其研發的新型無滴漏幹式軟管接頭組件填補了國內空白，達到國際先進水平。